Clases for Kids, Lenguaje

  PRE - ACTIVITY: Llego a la Pre- Activity con toda la alegría y entusiasmo,  para contagiar a mis lindos estudiantes de energía, con una divertida dinámica musical, donde vamos cantando y realizando movimientos con las partes de nuestro cuerpo. - ACTIVITY: TEMA DE LA CLASE: HABLAR POR TELEFONO..  👲 Exploramos la temática con ejemplos. ver página 210 👸Visualización de la imagen presentada en el texto. Página 210. 👼Explicación de las reglas que se deben tener al hablar y escuchar.   👲 Trabajo colectivo en la página 211, desarrollando los puntos 1y 2 del texto conecta. 👸consignación del tema en el cuaderno. POST- ACTIVITY: 👪   NOS DESPEDIMOS CON LA CANCIÓN DEL COMITE DE LENGUAJE.  "VAMOS A LEER" GRABACIÒN DE LA CLASE SECOND B: https://us02web.zoom.us/rec/share/smugmUF6v9F8ngjyitTypEBbGdEJRNitDvzpu1niOeFfqOIPGnMvTGJypVLPRnQS.yi0O7AoEzGk6vO80?startTime=1603972613000 GRABACIÒN DE LA CLASE SECOND A:

  INVITO A MIS BELLOS ESTUDIANTES DE SECOND A, A ENTRENAR LA MEMORIA CON EL SIGUIENTE TEST QUE  MANTENDRÁ LOS CEREBROS ACTIVOS, EL CUAL LOS  BENEFICIARA EN EL APRENDIZAJE DE LAS CLASES. 👻👻 PRESENTACIÓN DE UN VIDEO EDUCATIVO INFANTIL, REFERENTE A  LAS  CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS. 👻👻 LA DOCENTE HACE SU RESPECTIVA EXPLICACIÓN, MIENTRAS QUE EL VIDEO SE VA PRESENTANDO, PERMITIENDO LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES. 👻👻TRANSCRIPCIÓN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES AL CUADERNITO SOBRE LOS CONCEPTOS EXPLICADOS EN EL VIDEO ACERCA DE LAS CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS: 👻👻  ADIVINA, ADIVINADOR: GRABACIÓN DE LA CLASE, SECOND A:  https://us02web.zoom.us/rec/share/H7LbCgg3uPNrWAc9e77WCnDm8Iqp-lmoP8UzjEaFingySt_0Pa9VFkb_TS_YWtEj.Eo3nd14EQEUd8wXV?startTime=1603814850000 GRABACIÓN DE LA CLASE, SECOND A: 

GRABACIÓN DE LA CLASE DE HOY, SECON B: https://us02web.zoom.us/rec/share/9iM963yeLmXPjKUaAfKBroIhnJKTRlKPPL4EwFEklU70m3qYS1Ggev_suX-WYHrR.GXCAEwnWHmrtnxXn?startTime=1603807269000 GRABACIÓN DE LA CLASE DE HOY, SECOND A: https://us02web.zoom.us/rec/share/-6C3n52DmCWOnIVlNlk0NxZnqNEG5kCle3IkrzmK6BWlcvi8ksxRichtphnLYalH.sPcjjGwHtD5vWACp?startTime=1603893835000 INVITO A MIS BELLOS ESTUDIANTES DE SECOND A, A ENTRENAR LA MEMORIA CON EL SIGUIENTE TEST QUE  MANTENDRÁ LOS CEREBROS ACTIVOS, EL CUAL LOS  BENEFICIARA EN EL APRENDIZAJE DE LAS CLASES. 👻👻PRESENTACIÓN DE UN VIDEO, BAJO LA DIRECCIÓN DE LA DOCENTE, ACERCA DE LOS SIGNIFICADOS DE ALGUNOS EMOTICONES. 👻👻PRESENTACIÓN DE UN VIDEO, BAJO LA DIRECCIÓN DE LA DOCENTE, ACERCA DE LOS SIGNIFICADOS DE ALGUNOS  EMOTICONES. 👻👻SOCIALIZACIÓN ACERCA DE LOS SIGUIENTES EMOTICONES QUE SE OBSERVAN A CONTINUACIÓN. 👻👻  TRABAJAMOS LA PÁGINA 207 EN EL PUNTO 1 .  EJERCICIOS A Y B . 👻👻  ADIVINA, ADIVINADOR:

  GRABACIÓN DE LA CLASE DE HOY, SECON B: https://us02web.zoom.us/rec/share/b40mCRiVZFAODAqL_3zm8e5GZ0BjyVbRDzlqZ253uMVbT4d59X_aZy5kxU8mQIx0.kORv7bzL3rdlGJWk?startTime=1603721127000 GRABACIÓN DE LA CLASE DE HOY, SECOND A: https://us02web.zoom.us/rec/share/qFQkyT3kVLTuY-JFsxrFV0plr6iSSoF_56o3B9j9-e3a9ISP_kwx12Dv-0glYhkJ.W8v83GXuZO8Om4_J?startTime=1603713670000 ACTIVO EL HEMISFERIO IZQUIERDO DEL CEREBRITO DE MIS ESTUDIANTES, TRABAJANDO UN  TEST DE MEMORIA  COMO SE OBSERVA EN EL SIGUIENTE VIDEO. 😃😃Para la clase de hoy, oriento un   DICTADO SORPRESA,   con el objetivo de trabajar la ortografía con palabritas con y sin tilde. 😄😃Las palabritas son las siguientes: BAILANDO Y CANTANDO DESPEDIMOS LA CLASE: Pincha el Link y conectate con la dinámica musical https://www.youtube.com/watch?v=z6DoPp-LkTA

  GRABACIÓN DE LA CLASE SECOND B: https://us02web.zoom.us/rec/share/yyYKON5dO4b59S0orSQU6ax1QujhQLD5-9jzBd3BYfjvSjFrEL_Ngqf9bwGzMl9l.6u51w2UwUM3iiaEC?startTime=1603368362000 GRABACIÓN DE LA CLASE SECOND A. https://us02web.zoom.us/rec/share/TUnWMuOhuZGWJRWcli-ACusIYeJ-xxnFs1sQn46N2rvSFk6zoq6XiXDUHSdhHYFg.l_YHVfy4O73r-OZw?startTime=1603382575000 PRE- ACTIVITY: 👀 DISCRIMINACIÓN VISUAL DE LA SIGUIENTE IMÁGEN, ENCERRANDO CON COLOR ROJO LSO SIGNOS DE ADMIRACIÓN. 👀 LECTURA DEL SIGUIENTE DIALOGO ENTRE DOS COCODRILOS, UTILIZANDO EL TONO DE VOZ CORRECTO, CUANDO SE LEE ENUNCIADOS QUE LLEVEN SIGNOS DE ADMIRACIÓN, SEGUIDAMNETE ENCERRAMOS CON COLOR ROJO LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN QUE ENCONTRAMOS. - ACTIVITY: 👀 TRABAJOCOLECTIVO  Y DESARROLLO DEL PUNTO 1 DE LA PÁGINA 199 DEL YEXTO GUÍA. "CONECTA" 👀 CONSIGNACIÓN DE CONCEPTOS Y EJEMPLOS EN EL CUADERNITO DE LENGUAJE: POST - ACTIVITY: 👀 OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO Y PARENDE UN POCO MÁS DE LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN:

GRABACIÒN DE LA CLASE SECOND A: https://us02web.zoom.us/rec/share/1FO0bGssWR6SoUdhvpuyQGT8S7ixG5Ih-EyqIU_K0j32WaC2Sg-0U_1JvtHdxHR9.75PLkz8mqiGlbV6s?startTime=1603288888000   PRE - ACTIVITY: Retroalimentamos lo aprendido en el tema de los  Signos de Interrogación,  con la presentación y exposición de un video educativo,   que  ampliará  la  temática de la clase. ACTIVITY: Trabajamos la actividad que se  dejó  en la homework de la clase pasada. Cada estudiante,  expone  sus cuatro preguntas y escoge el compañerito, para hacerle sus respectivos  interrogantes . el objetivo de la clase es ampliar la  temática  de  los signos de  interrogación . POST - ACTIVITY: Despedimos la clase con algunos ejercicios de  agilidad  mental:

  GRABACIÒN DE LA CLASE SECOND A: https://us02web.zoom.us/rec/share/IrUd1DdDU8vqdzSpnZe_536i6EYSf1PekTDRiGZPrzp97K4x5ufdl9pFVkdq7m3x.BA8LhTB1pc4gQnnc?startTime=1603209619000 GRABACIÒN DE LA CLASE SECOND B: https://us02web.zoom.us/rec/share/mIxhR-xuLE8UtWgt8BesyX6uIWA-vW4P-a7ZrBLszQsKrNshbkjAkECYwY--Jy6Y.ASrAiUiJyw2HpD59?startTime=1603461855000 PRE - ACTIVIDAD PRESENTACIÒN DE UN HERMOSO VIDEO MUSICAL ACERCA DE LAS SEÑALES DE TRANSITO. - ACTIVIDAD 😄VISUALIZACIÓN DE IMÁGENES CON EJEMPLOS DE SEÑALES DE TRANSITO. 😄EXPLICACIÒN DE LAS DIFERENTES FUNCIONES DE LAS SEÑALES TRANSITO . 😄AFIANZAMIENTO DEL TEMA CON LA CONSIGNACIÒN DE CONCEPTOS EN EL CUADERNO. POST ACTIVIDAD: 😍  TRABAJO EN EL CUADERNITO LA HOMEWORK.