Clases for Kids, Lenguaje

MENSAJITOS DE SUPERACIÓN PINCHA EL SIGUIENTE LINK: https://www.youtube.com/watch?v=0HtzZZw-C4E

EJECUCIÓN DE LA DINÁMICA:   En  mi cuerpo tengo una pulguita que debo sacar, y para lograrlo tendré que rascarme y expulsar la pulguita y luego pasarla a uno de mis preciosos estudiantes, que deberá indicar con movimientos exagerados donde le pica la pulguita cantando: "Que yo tengo una pulguita ¡hueso! que me pica por aquí  ¡hueso! que me pica por allá ¡hueso! que me pica por detrás  ¡hueso! y se la paso a Jerónimo ¡hueso!" Con este canto se va pasando la pulguita a todos los participantes. PRIMER PASO:  Orientación del tema con su debida explicación, mediante la exploración, análisis y conocimiento de la "Comunicación gestual" Ver página 98 del texto "Conecta"  SEGUNDO PASO: Trabajamos los ejercicios acerca del tema indicado, desarrollando las competencias presentadas por el texto "Conecta." Página 99.      TERCER PASO: Utiliza los lapices ...

ASIGNATURA:   LENGUAJE   GRADO:  SECOND A Y B TEMA: PRACTICA MÁS FECHA: 27  MAYO ,2020 Alimentando el alma, padres de familia: EJECUCIÓN DE LA DINÁMICA:   En mi cuerpo tengo una pulguita que debo sacar, y para lograrlo tendré que rascarme y expulsar la pulguita y luego pasarla a uno de mis preciosos estudiantes, que deberá indicar con movimientos exagerados donde le pica la pulguita cantando: "Que yo tengo una pulguita ¡hueso! que me pica por aquí  ¡hueso! que me pica por allá ¡hueso! que me pica por detrás  ¡hueso! y se la paso a Jerónimo ¡hueso!" Con este canto se va pasando la pulguita a todos los participantes. PRIMER PASO:   Reforzamos nuestros conocimientos con los temas vistos durante las clases .   SEGUNDO PASO:   Desarrollo del Taller de  "Practica Más"  Pág :   40  y  41,  puntos  1, 2, 3,  y...

ASIGNATURA:   LENGUAJE   GRADO:   SECOND A Y B TEMA: Las palabras con g y j FECHA: 21  MAYO ,2020 Alimentando el alma, padres de familia: DAMOS COMIENZO CON UN VÍDEO, DONDE MIS BELLOS ESTUDIANTES CALENTARÁN SU CEREBRITO, REALIZANDO EL SIGUIENTE TEST DE MEMORIA DE COLORES. PINCHA EL SIGUIENTE LINK: https://www.youtube.com/watch?v=s1NcFiMWrdc PRIMER PASO:   Conocemos y aprendemos acerca del tema:   "Las palabras con g y j" con la exploración de conceptos y ejemplos. Pág: 90 SEGUNDO PASO:   Desarrollo del Taller de Competencias referente al tema de la clase.  Pág: 91 ,  puntos 1 y 2  del   texto guía,  "Conecta". TERCER PASO:   Transcribo con lápiz negro y rojo del tablero al cuadernito con letra cursiva clara, utilizando el uso correcto de sus trazos en la hoja doble línea.  CUARTO  PASO: Realiza la Homework en cas...